黨建課程，開啟探尋紅色之旅，重溫黨的光輝歷史，親身感受革 命的足跡，從而達(dá)到團(tuán)隊合作的目的，讓人更加珍惜現(xiàn)在的生活，但同時，又是一個復(fù)雜的過程。下面，團(tuán)建家簡單為大家介紹下學(xué)習(xí)必經(jīng)歷的五個階段。

　　一、熱身(或熱心)

　　此階段非常重要的任務(wù)就是引發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣，使其能打開心房，開始進(jìn)入學(xué)習(xí)的主題中。此階段的課程內(nèi)容是通過有趣的游戲或稍具挑戰(zhàn)性的活動，使全體學(xué)員皆能進(jìn)入這個階段。

　　二、溝通及信任建立

　　這個階段是運用大量的溝通活動及相互接觸機(jī)會增加的活動來彼此觀察，了解學(xué)習(xí)者的價值觀。衡量或面對團(tuán)體成員相互之差異，試圖去影響或調(diào)整彼此的價值標(biāo)準(zhǔn)。黨建課程培訓(xùn)師通過客觀的提出問題，引發(fā)討論，幫助團(tuán)隊走向下一個階段。

　　三、建立問題解決及決策模式

　　此階段是非常重要的階段，能引導(dǎo)團(tuán)隊成員熱烈地參與、執(zhí)行、討論。而且團(tuán)隊成員會逐漸找出解決問題及共同決策的平衡點。培訓(xùn)師透過問題的引導(dǎo)，讓團(tuán)隊成員能夠明白此時團(tuán)隊解決問題及決策的共同模式是何種方案。是否全體團(tuán)隊成員都能接受。

　　四、團(tuán)隊成員的社會責(zé)任

　　此階段是課程非常重要的特性，它特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊成員必須在先了解團(tuán)隊目標(biāo)的前提下，確定個人及團(tuán)隊所負(fù)擔(dān)的社會責(zé)任。黨建課程在此時進(jìn)入難度更高的挑戰(zhàn)活動，讓所有成員透過保護(hù)自己與協(xié)助伙伴來深切體會社會責(zé)任，建立群體與個體的自我關(guān)系。

　　五、建立個人信心

　　一個人完全信任自己可以完成面前的目標(biāo)，并且信任裝備的安全性，以及接受團(tuán)隊伙伴的鼓勵、支持及指導(dǎo)。完成之后的興奮、激動。與團(tuán)隊其他成員分享剛才那一段歷程上的高峰經(jīng)驗。藉由這樣的過程，很快地便能掌握到整個拓展訓(xùn)練中自我設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且成功地移植到真實的生活及工作環(huán)境之中。